Курс делового английского языка

Занятия проходят с 9.15 – 12.45, во время прохождения курса изучаются основные экономические темы и развиваются практические языковые навыки в рамках реальных экономических ситуаций.

Экзамен BULATS Online можно сдать в школе в любое время.

Course Overview
Pа�?пи�?ание

Забронировать он-лайн

Используя интерактивный подход,студентам предлагают принять участие в заданиях,направленных на развитие навыков решения проблем,а также практикоориентированных заданиях и решении реальных экономичеких ситуаций,таких как:

сделать презентацию вашей профессии,компании и современных вопросов управления
рассмотреть аспекты деятельности компании - например,продукт,услуги,маркетинг,финансы
деловые переговоры по телефону
презентация фактов,показателей,графиков,описывающих экономические и социальные тенденции
сравнить традиционные особенности работы в разных странах и кросс-культурные аспекты
практика и процедура найма сотрудников на работу

Ваш курс включает

Учебные материалы
Вступительный тест и собеседование
Учебное пособие SGI для самостоятельного изучения
Приветственная встреча
Бесплатный доступ к интернету
Бесплатные мероприятия социальной программы
Доступ к ресурсам учебного центра
Сертификат

Основные особенности

Количество людей в группе	6 Sept - June: 8 Jul/Aug
Количество занятий в неделю	20 (1 занятие=45 минут)
Количество часов в неделю	15 Количество часов в неделю
Продолжительность	1-8 недели
Уровни	Средний-Продвинутый уровень
Минимальный возраст	20
Успехи	Индивидуальное тестирование и руководство
Даты начала занятий	Понедельники

Калькул�?тор

09:15 - 10:45
Группа

11:15 - 12:45
Группа

ОБЕД

Sample Morning Timetable

Monday	Tuesday	Wednesday	Thursday	Friday
9:15 - 10:45	9:15 - 10:45	9:15 - 10:45	9:15 - 10:45	9:15 - 10:45
Introduction sts present summary of their background & objectives for their course Coursebook Focus on Topic: Raising Finance Vocabulary: Financial terms Listening: Ways of raising finance	Coursebook VOCABULARY Learning Vocabulary Recycle/vocab building Coursebook SKILLS FOCUS Reading Financing start-up businesses Review of Monday & Tuesday input	Coursebook LANGUAGE INPUT Theme-Debt or Equity Dependent prepositions Conditionals review AUTHENTIC MATERIAL Article from The Economist SKILLS FOCUS Summarising information	Coursebook FUNCTIONAL LANGUAGE open/closed questions softening phrases signalling phrases Coursebook SKILLS FOCUS Role Play Financial manager negotiates terms for overseas posting with personnel director	No coursebook Case Study Group negotiation Film Producers vs Investment Bankers Blended Learning use of SGI eLearning authentic news website finance reports Review of the week
11.15 - 12.45	11.15 - 12.45	11.15 - 12.45	11.15 - 12.45	11.15 - 12.45
Presentations module Discuss purpose of presentations introduction to types of presentation budget presentation company presentation	Presentations module discuss problems of yesterday students prepare self-presentations using prepared notes feedback & language input if necessary	Presentations module further language input work on introductions-formal & informal work on stating the purpose of the presentation from a proforma handout students invent a company as basis of pair presentation	Presentations module Students in pairs work on their company profiles with tutor guidance Explain that they will be giving a presentation on Friday - the purpose being to get financial backing for their company Students start to plan presentations-in terms of intro/main points/conclusion	Presentations module Students finish planning presentations Students give their presentations to other sts and other members of staff Feedback on the presentations and the week as a whole

Hi everyone who is visiting this page.
I am Ken, perhaps one of the longest associated ...
Kenichiro Yamada from Japan